實驗室是醫學院校的重要組成部分，是進行教學和科技研發的重要陣地。隨著醫學院校改革的推進和“科教興國”理念的深入，醫學院校逐漸加大了對實驗室的投入，但實驗室的管理模式未同步改進，落后的管理模式與基礎設施脫節的情況阻礙了科研進步與教學發展。一、醫學院校實驗室管理現狀（一）實驗室資源沒有充分利用目前各醫學院校普遍實行實驗室隸屬于教研室管理的制度，實驗室的建立和使用本著“服務于本學科”的理念。以教研室為依托的實驗室數量多、規模小，各實驗室之間相互獨立，合作不夠緊密，雖然方便各教研室使...

隨著國家對高校實驗室資金投入的加大，高校實驗室實驗條件得到了很大的改善，實驗室的儀器設備數量增加迅速，那么原有的實驗室管理模式的弊端就顯現出來了，這就要求高校實驗室管理者不斷改進工作方法，提高實驗室利用效率。學校的實驗室管理工作是教學、科研的工作基礎，傳統的管理方法以及管理模式已經跟不上實驗室的發展，改革實驗室管理模式，實驗室的建設必須加以重視，以提高實驗室利用效率。一、實驗室管理及利用中存在的問題（一）實驗室高素質技術人員缺乏隨著國家對教育事業越來越重視，對各高校實驗室資金...

實驗室危化品管理不僅要加強實驗室人員的培訓，還要嚴格按照實驗室的操作規程來操作。實驗室危化品是指具有易燃、易爆、有毒、有害、放射性物質，在運輸、儲存、保管過程中易造成人員傷亡、財產損失，需要特別保護的物品。以下是實驗室危化品管理中容易犯的十個錯誤：1、超量儲存危險化學品危化品存放量大，甚至超過設計存量，安全管理措施落實不到位。2、不了解危化品的特性有的員工不太了解現場使用的危險化學品特性，雖然有些企業為了解決這一問題，專門編寫了危化品的數字代碼，叫起來很方便，但是他們只知道這...

傳統的實驗室對于化學品的管理有以下缺點:信息化低：人工記錄數據，導致使用數據和臺賬不匹配，監管部門審查求證難。人工管理：傳統的人力管理，耗時耗力且效率低下易出錯，不能做到全天候監管服務，缺少監管手段，有監管風險，可能導致危化品流出。缺乏預警：不能對儲存的危化品及試劑進行用量及行為的報警和預警提醒，監管時效性低。權責不明：人工記錄和管理，難以追溯和監管。信息滯后：不能實時生成使用數據，事后追責，信息滯后事后追責。本公司提供的YK100-A(B)智能化學品安全柜滿足實驗室對化學品...

智能危化品安全柜采用雙層冷扎鋼板、38mm防火層間隔，有效地提高了耐火性能，有效隔離火災;三點聯動鋼結構鎖有效的隔離火源;靜電接地導線裝置杜絕因靜電火花而給柜中化學品帶來的潛在危險;防漏底盤設計，保證液體不外漏，保證安全;防爆通氣孔設計，有效地減小揮發性物質的濃度，預防火災的隱患;可調層板掛鉤，可以任意調節層板高度，管理人員不必因液體容器的擺放而煩惱，同時隔板掛鉤連接隔板提供大防滑性,不易損壞。采用雙壁防火結構、形成了38mm的隔氣空間,柜體采用全焊接技術，防爆性能，使用壽命...

基本原則1、產生危險廢物的實驗室要建立危險廢物管理臺賬，確定危險廢物管理臺賬記錄的負責人，明確崗位職責，負責人對危險廢物管理臺賬的真實性、準確性和完整性負法律責任。2、產生危險廢物的實驗室根據危險廢物產生、貯存、利用、處置等環節的動態流向，如實建立各環節的危險廢物管理臺賬。具體記錄內容參考本文的給出的表格。3、危險廢物管理臺賬分為電子管理臺賬和紙質管理臺賬兩種形式。產生危險廢物的實驗室可通過國家危險廢物信息管理系統、企業自建信息管理系統或第三方平臺等方式記錄電子管理臺賬。頻次...

在實驗室里工作，少不了和各種化學品、化學試劑打交道。酸、堿、金屬腐蝕劑、非金屬腐蝕劑、氧化劑、表面活性劑、有機溶劑等等，都會導致不同程度的眼部損害。據美國勞工部2009年的統計數據，由化學品接觸造成的傷害占總報告眼面傷害事故的五分之一。其中，化學液體的飛濺或潑灑造成化學性眼部灼傷最常見，如酸液、堿液等。刺激性有害氣體或蒸氣會造成眼部刺激甚至產生急性結膜炎，如氯氣、氨氣、*、氯丁二烯等。下面這些實驗室里常見的試劑，我們可要警惕了！（1）酸：鹽酸、硫酸、硝酸、鉻酸、氫氟酸、乙酸（...

危化品安全管理柜是集防靜電、防火、安全儲存于一體的危險品安全管理柜，能獨立裝載、分類。易燃、危險化學品如缺乏安全儲存環境，極易發生火災、有毒化學品泄漏，危及生命和財產安全。危險化學品儲存專用柜儲存的危險化學品總量，應滿足以下要求：1、庫房內儲存的危險化學品總量不得構成重大危險源。危險化學品專用倉庫作為中間倉庫使用時，甲類、乙類化學品的儲量不應超過一天一夜的需要。2、存放易燃液體，易燃液體，腐蝕性和有毒物品的專用柜體，其容積不應超過455L；壓縮氣體專用儲氣柜的最大容積不能超過...